TY  - THES
T1  - ChameleonLab : ein Ansatz für integriertes Wissens- und Workflow-Management in biomedizinischen Forschungslaboratorien unter Verwendung kryofunktionaler Speicherchips
A1  - Durst,Christopher Helmut Peter
Y1  - 2010/05/28
N2  - Diese Dissertation beschreibt Konzeption und Entwicklung eines Systems zum Wissens- und Workflow-Management in biomedizinischen Forschungslaboratorien als Lösungsansatz für Probleme bei konventioneller Laborarbeit. Forschungskontext ist die Entwicklung einer Technologieplattform für Biobanken, deren Kernelement eine Kopplung von Probe und elektronischem Speicherchip ist. Ursprünglich zur Verbesserung beim Management deklarativen Probenwissens gedacht, wird die zusätzliche Nutzung der Speicherchips zur Bewahrung, Verteilung und Nutzung prozeduralen Wissens konzipiert, um die Qualität von Proben bei ihrer Bearbeitung und die Qualität von Probenwissen bereits während seiner Generierung und Akquise sicherzustellen. Beginnend bei einer Anforderungsanalyse wird ein erstes Testsystem zur schrittweisen Benutzerführung unter Abarbeitung elektronischer Workflow-Definitionen konzipiert und umgesetzt. Darauf aufbauend werden in Untersuchungen, Evaluierungen und Benutzerbefragungen weitere Anforderungen identifiziert, die unter Einbeziehung von Aspekten kollaborativer Forschung zur Konzeption und Entwicklung eines CAQ-System verwendet werden, das dezentrales Wissens- und Workflow-Management integriert, benötigtes prozedurales Wissen zur Verfügung stellt, generiertes Wissen akquiriert und somit individuelle Einflüsse minimieren und Reproduzierbarkeit und Vergleichbarkeit etablieren kann. Zusätzlich werden Datenstrukturen konzipiert, die zur Integration von Probenröhrchen mit dezentralen Speichern in eine elektronische Lagertank-Infrastruktur benötigt werden.
KW  - Wissensmanagement
KW  - Prozessmanagement
KW  - Biobank
KW  - Kryokonservierung
KW  - Benutzerführung
CY  - Saarbrücken
PB  - Universitäts- und Landesbibliothek
AD  - Postfach 151141, 66041 Saarbrücken
UR  - http://scidok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2010/3147
ER  -