Bitte benutzen Sie diese Referenz, um auf diese Ressource zu verweisen:
doi:10.22028/D291-25565 | Titel: | Die Rolle der Schule in der Informationsgesellschaft |
| VerfasserIn: | Zimmermann, Harald H. |
| Sprache: | Deutsch |
| Erscheinungsjahr: | 1994 |
| Quelle: | Saarbrücken, 1994. - (Veröffentlichungen der Fachrichtung Informationswissenschaft / Fachrichtung Informationswissenschaft im Fachbereich Grundlagen- und Geschichtswissenschaften der Universität des Saarlandes) |
| Kontrollierte Schlagwörter: | Schule Computerunterstützter Unterricht Informationsgesellschaft |
| DDC-Sachgruppe: | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Dokumenttyp: | Forschungsbericht (Report zu Forschungsprojekten) |
| Abstract: | Dieser Vortrag geht darauf ein, welche Auswirkungen die Entwicklung der Gesellschaft hin zur Informationsgesellschaft möglicherweise für die Schule haben wird. Zimmermann stellt einige Beobachtungen und Thesen zur Diskussion, u.a. zur Entwicklung des (Schul-)buchs, zur informationstechnischen Grundbildung und zum elektronischen Publizieren. |
| Link zu diesem Datensatz: | urn:nbn:de:bsz:291-scidok-8263 hdl:20.500.11880/25621 http://dx.doi.org/10.22028/D291-25565 |
| Datum des Eintrags: | 19-Mär-2007 |
| Fakultät: | ZZ - Ehemalige Einrichtungen |
| Sammlung: | SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes |
Dateien zu diesem Datensatz:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 1994a.pdf | 36,78 kB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.