Eingang zum Volltext in SciDok
Lizenz
Aufsatz zugänglich unter
Vermessung der Wissenschaft
URN: urn:nbn:de:bsz:291-scidok-19738
URL: http://scidok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2008/1973/
Quelle:
(2008) Telepolis. - 01.11.2008 [Elektronische Ressource]
pdf-Format:
Dokument 1.pdf (73 KB)
SWD-Schlagwörter:
Hochschule , Evaluation
Freie Schlagwörter (Deutsch):
Leistungsorientierte Mittelvergabe, LOM
Institut:
DDC-Sachgruppe:
Bibliotheks- und Informationswissenschaft
Dokumentart:
Aufsatz
Sprache:
Deutsch
Erstellungsjahr:
2008
Publikationsdatum:
12.12.2008
Kurzfassung auf Deutsch:
Die Freiheit der Forschung besteht weiter, auch wenn Verwirtschaftlichung und Privatisierung der Hochschulen voranschreiten. Die Ökonomisierung beeinflusst nicht nur Namensgebungen und Begrifflichkeiten, sondern auch die hochschulinterne Mittelverwaltung, die mehr denn je eine Effizienzprüfung vornehmen will. Wissenschaftler an Hochschulen, Lehrstühle und Fachbereiche werden auf vielfältige Art bewertet und die Bewertung hat für sie handfeste Folgen: Sie entscheidet über zukünftige materielle und personelle Ausstattung und durch Entzug oder Erhöhung von Mitteln auch über die Wahl von Forschungsschwerpunkten. Unreflektierte Interpretation und leichtgläubiger Umgang mit den ermittelten Werten dürften allerdings schädlich sein: Zu oft vermitteln sie falsche Konkretheit und vernachlässigen fachspezifische Unterschiede, die zu ihrer Ermittlung angewandten Methoden ignorieren weitgehend neuartige Publikations- und Forschungsmodelle — was durch die ausbleibende Belohung Innovationen behindert. Dieser Artikel gibt eine Übersicht über derzeitige Techniken und Modelle der Evaulierung und unterzieht sie einer kritischen Betrachtung.
Original kostenlos online unter http://www.heise.de/tp/r4/artikel/28/28942/1.html
Lizenz:
Standard-Veröffentlichungsvertrag