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doi:10.22028/D291-46199 | Titel: | Grenzüberschreitende Berufsausbildung und Studiengänge als Beispiele der europäischen Integration in den deutsch-französischen Grenzregionen |
| VerfasserIn: | Funk, Ines |
| HerausgeberIn: | Braun, Daniela Connor, Ulla Höfer, Kristina |
| Sprache: | Deutsch |
| Titel: | Grenzregionen als Laboratorien der Europaforschung : Multidisziplinäre Perspektiven auf gesellschaftliche Herausforderungen in europäischen Grenzregionen |
| Seiten: | 139-156 |
| Verlag/Plattform: | Nomos |
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
| DDC-Sachgruppe: | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Dokumenttyp: | Buchbeitrag |
| DOI der Erstveröffentlichung: | 10.5771/9783748954606-139 |
| URL der Erstveröffentlichung: | https://doi.org/10.5771/9783748954606-139 |
| Link zu diesem Datensatz: | urn:nbn:de:bsz:291--ds-461999 hdl:20.500.11880/40496 http://dx.doi.org/10.22028/D291-46199 |
| ISBN: | 978-3-7489-5460-6 978-3-7560-3119-1 |
| Datum des Eintrags: | 8-Sep-2025 |
| Bemerkung/Hinweis: | Saarbrücker Beiträge zur Europaforschung ; 5 |
| Fakultät: | HW - Fakultät für Empirische Humanwissenschaften und Wirtschaftswissenschaft |
| Fachrichtung: | HW - Gesellschaftswissenschaftliche Europaforschung |
| Professur: | HW - Prof. Dr. Hans Peter Dörrenbächer |
| Sammlung: | SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes |
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